Tag Archive

Poradmin

AVET EDUCATIVOS

AVET EDUCATIVOS es una empresa especializada en equipamiento integral de centros educativos. En base su experiencia, ofrecen soluciones que representan mejoras en funcionalidad, utilidad, seguridad y durabilidad.

“El objetivo es compartir alguna cosa más que el aula y conseguir un ambiente agradable, informar y muy acogedor para disfrutar de momentos únicos”.

¿PORQÚÉ ELEGIR AVET EDUCATIVOS?

Mobiliario certificado TÜV Rheinland. Calidad y seguridad en cumplimiento de los estándares de la Unión Europea.

CERTIFICACIONES DE CALIDAD

EN 1792-1-2007
EN 1792-2-2012
EN 14073-2-2006
EN 14073-3-2006
EN 1729-1-2006
EN 1729-2-2012
EN 14074-2006
EN 1176
EN 16121
Somos fabricantes de mobiliario y distribuidores de las mejoras marcas, estamos especializados en el equipamiento integral de centros educativos.

Nuestra experiencia de más de 15 años de servicio y el trato directo, sin intermediarios, con más de 3.000 clientes avalan nuestro trabajo y demuestran la continua búsqueda hacia la excelencia, como filosofía de empresa.

QUEREMOS AYUDARTE

Te ofrecemos los productos que necesitas para crear ambientes a medida para tu centro educativo. Planifica tu proyecto con nosotros.

Inspírate en nuestro catálogo y Web

Consúltanos, 99,5% Satisfacción Atención al cliente. Nuestro equipo comercial responderá a todas tus dudas, te ofrecerá soluciones y hará la mejor propuesta posible. (Silvia Domènech, Directora de Marketing 629 223 147)

Diseño

Mobiliario diseñado para niños, que cumple la normativa europea en equipamientos para colectividades. Nuestro mobiliario escolar responde a las necesidades y características de los niños y niñas de las edades a las que están destinados.

Funcionalidad

Una característica fundamental del mobiliario es su modularidad que permite infinitas combinaciones. Tenemos como objetivo crear ambientes flexibles y fácilmente transformables.

Pedagogía

Mobiliario que potencia la creatividad, la expresión y el movimiento. A través de la percepción visual los niños sienten la necesidad de manipular, explorar y experimentar en el área de actividad donde se encuentra, y deben hacerlo en armonía, serenidad y seguridad.

Calidad

Mobiliario que permite crear un entorno de calidad, muebles pensados para crear espacios seguros. Utilizamos materiales ligeros, técnicamente avanzados y perfectamente modelados.

DIRECTO DE LA FABRICACIÓN AL CENTRO EDUCATIVO, SIN INTERMEDIARIOS

www.aveteducativos.com

www.escolabressolmobiliari.com

Poradmin

Hermex Ibérica: Nuevo catálogo de uniformes escolares

“¡YA ESTÁ DISPONIBLE EL NUEVO

CATÁLOGO DE UNIFORMES ESCOLARES 2017″!

Hermex presenta una amplia colección de uniformes escolares para niños y profesores donde los detalles marcan la diferencia: líneas básicas, variedad de colores sólidos, tejidos suaves y modelos exclusivos, poniendo además a vuestra disposición un departamento de Diseño Gráfico para personalizar las prendas.


La experiencia a lo largo de más de 29 años garantiza la calidad, la originalidad y el valor pedagógico de nuestros artículos pero sobre todo nuestro servicio.
UNIFORMES CON CERTIFICACIÓN STANDARD 100 DE OEKO-TEX: con la certificación OEKO-TEX el consumidor se asegura la ausencia de sustancias nocivas en nuestras prendas textiles para bebés y niños (camisetas, sudaderas y pantalones) que permanecen en contacto directo con la piel sensible, superando las pruebas más exigentes.
Hermex te ayuda a crear la imagen de tu Centro, te ayuda a crear un mundo de color.

SOLICITA EL NUEVO CATÁLOGO DE UNIFORMES ESCOLARES EN: hermex@hermex.es o llamando al 902 45 00 44.

Un compromiso con la calidad, con el servicio y con la satisfacción del cliente”

Visite muestra web: www.hermex.es

 

NUESTRAS DELEGACIONES: 

SABADELL
Brutau, 96
08203 SABADELL
Tel. 93 712 22 27
Fax. 93 711 88 47Ç
hermex@hermex.es

MADRID
Marqués  de la Valdavia, 5
28012 MADRID
Tel. 91 530 87 78
Fax. 91 527 00 72
mdr@hermex.es

SEVILLA
Parque Empresarial Torneo
c/ Astronomía, 1 – Torre 3
planta 4ª – módulo 11
41015 SEVILLA
Tel. 95 498 00 78
Fax. 95 457 26 86
sev@hermex.es

VALLADOLID
Estadio, 13
47006 VALLADOLID
Tel. 98 345 68 62
Fax. 98 323 14 01
vad@hermex.es

Poradmin

Singladura: Diseñando ambientes maestros

Más de 23 años después amueblando centenares de colegios por toda España nos permite disfrutar de una visión de conjunto respecto hacia dónde camina el sector educativo respecto a su mobiliario y la reestructuración de sus espacios. Singladura, empresa especializada en mobiliario escolar, y comprometida por ofrecer las soluciones más innovadoras en este sentido a las escuelas, ha formado junto con Redex, empresa especializada en arquitectura para Centros Educativos, Espacios Maestros, una consultora especializada en diseñar espacios educativos propios del siglo XXI.

Espacios Maestros surge para cubrir la necesidad de los propietarios de Centros Educativos, conscientes de que tienen que transformar los espacios de aprendizaje, pasando de modelos ya caducos a otros más innovadores y actuales propios del siglo XXI. La aportación de Singladura en este proyecto es sumamente interesante pues ofrecemos no sólo soluciones de mobiliario escolar típicas, sino servicios de consultoría respecto a cuáles pueden ser las mejores opciones según grupos de edad, proyecto pedagógico e –incluso- si se trata de un colegio en un gran ciudad o en un entorno rural.


“Espacios Maestros involucra directamente a equipos directivos y pedagógicos en el diseño de las aulas y los espacios en general del colegio”

La colaboración en Espacios Maestros de Singladura nos llena de ilusión pues -por vez primera- la arquitectura entiende que tan importante es el diseño del aula como el mobiliario que se integre en dicho espacio”, ha señalado Curro Ortega, director general de Singladura.

En Espacios Maestros tienen cabida no solamente los colegios de nueva construcción sino -más si cabe- aquellos centros educativos con historia a sus espaldas y que quieran adaptarse a los proyectos pedagógicos más actuales, recreando espacios de aprendizaje mediante el Design Thinking, donde -también por primera vez- se involucra de manera directa el equipo directivo y pedagógico de cada centro, convirtiéndose éstos en diseñadores de espacios ad hoc según las necesidades de cada cliente y en función del proyecto e ideología que se quiera impulsar.

Si quiere recibir mayor información sobre Espacios Maestros, puede escribir aquí.

www.singladura.net
Tel: 91 776 25 70

Poradmin

Iberdidac se reúne con el Director del INTEF, D. Félix Serrano Delgado

El pasado día 17 de marzo, una comisión de trabajo formada dentro de la Asociación en semanas anteriores, tuvo el privilegio de acudir a las oficinas del INTEF en Madrid, con el objetivo de mantener una entrevista personal con el Director de este organismo.

img_2487
De izqda. a dcha.: D. Félix Serrano Delgado -Director del INTEF-, D. Curro Ortega -Director de SINGLADURA, Dª Pilar Herrero -IBERDIDAC-, Dª Laura Morillas -Asesora del INTEF-, D. Jesús Sansegundo -Gerente de PRODEL-, y D. Rafael Sánchez -Director de MICROLOG-

Desde hace más de 45 años, IBERDIDAC es una Asociación formada por empresas suministradoras de los equipamientos educativos que utilizan nuestros alumnos en las aulas de los centros docentes. Su objetivo es conseguir la EXCELENCIA EN LA EDUCACIÓN, reivindicando la necesidad de mejorar el modelo educativo de nuestro país y mejorar la inversión pública en equipamiento.

Las empresas suministradoras -fabricantes y/o distribuidores-, son expertos profesionales, en contacto directo con los centros educativos, que las convierte en auténticos detectores de problemáticas que surgen en el día a día de los docentes dentro de las escuelas.

Sin duda, la implantación y desarrollo de las tecnologías educativas en los centros escolares es un factor importante para el desarrollo de una educación actualizada conforme a la actual sociedad en la que vivimos. Es por ello que se ha considera muy positivo la reunión con el Director del INTEF, D. Félix Serrano Delgado, al cual le hemos tratado de transmitirle nuestra opinión, y/o preocupación en diferentes temáticas.

  1. En primer lugar, presentarle nuestra Asociación y el trabajo constante que realiza en el sector educativo, a través de las empresas suministradoras de equipamiento didáctico, a todos los niveles educativos.
  2. En segundo lugar, y con el objetivo de acabar con las trabas que han disminuido el avance didáctico y formativo de nuestros estudiantes, las empresas somos un aliado clave para el futuro Pacto de Estado Social y Político por la Educación. Y por ello, podemos aportar una valiosa colaboración con la visión y opiniones, que consideramos pueden ser muy válidas para el fin perseguido.
    Desde 1985 hemos tenido siete leyes de educación distintas. Hay estudiantes que han pasado por dos y hasta tres planes educativos distintos. Y quizás lo más urgente a resolver tiene que ver con los malos resultados de los alumnos al finalizar la ESO, lo que provoca: fracaso escolar, abandono temprano y un bajo nivel de excelencia. Estamos hablando, por ejemplo, de la formación práctica del alumnado en las últimas etapas de la ESO. Una formación que es imprescindible y que debe realizarse con la mayor rigurosidad. Sin embargo, a día de hoy, no existe una evaluación práctica curricular del alumnado en los diferentes laboratorios (física, robótica, química, etc.) que asegure la misma.
  3. Otro punto importante, y que no podemos olvidar es la Formación y Motivación del Profesorado. Para desarrollar la competencia digital en nuestro sistema educativo, precisamos de docentes que tengan la formación  necesaria en esta competencia.
  4. Infraestructuras tecnológicas. Hay que proporcionar a centros, profesores y estudiantes no sólo la formación y facilidades en el ámbito de las TIC, sino que además hay que equipar de infraestructuras apropiadas, para el correcto desarrollo de su actividad.
  5. Al respecto del proyecto “El Aula del Futuro” . el cual tuvimos el placer de conocer en primera persona, y en el que el INTEF buscará progresivamente colaboraciones por parte de empresas que sigan contribuyendo a la construcción de un espacio completo y avanzado tecnológicamente y se encargará de su explotación pedagógica; nos gustaría participar de manera activa en la misma, en la dotación de equipamiento que se precise, y para ello las empresas suministradoras de IBERDIDAC, estarán dispuestas a colaborar
  6. No podemos dejar de mencionar en esta reunión, el tipo máximo impositivo de IVA (21%) que se aplica en el material escolar y didáctico, lo que sin duda implica directamente una disminución en el presupuesto destinado a este tipo de material, por parte de los centros educativos, padres, AMPAS, etc

Sobre el INTEF

Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, es la unidad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte responsable de la integración de las TIC en las etapas educativas no universitarias. Tiene rango de Subdirección General integrada en la D.G. de Evaluación y Cooperación Territorial que, a su vez, forma parte de la Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades. ofrece una amplia gama de cursos de formación para docentes de niveles no universitarios de centros educativos sostenidos con fondos públicos de todo el territorio nacional y centros destinados a la acción educativa española en el exterior.

Sus Objetivos:

  • Elaboración y difusión de materiales curriculares y otros documentos de apoyo al profesorado, el diseño de modelos para la formación del personal docente y el diseño y la realización de programas específicos, en colaboración con las Comunidades Autónomas, destinados a la actualización científica y didáctica del profesorado.
  • Elaboración y difusión de materiales en soporte digital y audiovisual de todas las áreas de conocimiento, con el fin de que las tecnologías de la información y la comunicación sean un instrumento ordinario de trabajo en el aula para el profesorado de las distintas etapas educativas.
  • La realización de programas de formación específicos, en colaboración con las Comunidades Autónomas, en el ámbito de la aplicación en el aula de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
  • El mantenimiento del Portal de recursos educativos del Departamento y la creación de redes sociales para facilitar el intercambio de experiencias y recursos entre el profesorado. 

Sobre el Aula del Futuro

El objetivo es que los docentes vean en esta propuesta un modelo de referencia para promover cambios metodológicos en la práctica docente diaria a través de la creación y organización de espacios flexibles en los centros educativos que promuevan el uso de pedagogías activas. Después, cada aula particular deberá responder a las necesidades de los alumnos que vayan a utilizarla y deberá adaptarse al trabajo que se vaya a desarrollar. El Aula del Futuro no es, fundamentalmente, el espacio físico, el mobiliario o la tecnología, sino un espacio de experimentación para mejorar los procesos de aprendizaje de los alumnos. (+info)

El INTEF buscará progresivamente más colaboraciones por parte de otras empresas que sigan contribuyendo a la construcción de un espacio completo y avanzado tecnológicamente y se encargará de su explotación pedagógica.

Sobre D. Felix Serrano Delgado

Director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, desde septiembre de 2014. Gestionando el Plan de Cultura Digital en la Escuela, y el Plan de Desarrollo Profesional Docente, ambos coordinados por el INTEF, en cooperación con las comunidades autónomas, así como otros proyectos internacionales relacionados con la Unión Europea, OCDE, y UNESCO.

Poradmin

Eduketing 2017: El mobiliario como elemento diferenciador

Uno de los mayores eventos educativos del año es SIMO EDUCACIÓN. En él los colegios pueden ver y tocar las últimas tendencias directamente relacionadas con la docencia. Sin embargo, no hay colegios sin alumnos. ¿Cómo lograr que la reputación de los centros aumente y las familias se decanten por nuestro centro? ¿Qué tenemos que ofrecer, cómo hacerlo? El marketing es la pieza clave que soluciona muchas de estas cuestiones; y en nuestro sector, un nutrido grupo de profesionales se ha puesto a ello para –a través del marketing educativo– se optimice la gestión de los centros y se aumente la eficiencia de los mismos. Así, hace ya 6 años nacía Eduketing como el evento de referencia en esta disciplina. Y, por supuesto, Singladura tiene mucho que decir en este sentido.

En una empresa de cualquier sector productivo el marketing es una pieza fundamental orientada a vender más. Para aumentar la facturación las empresas ponen en marcha determinadas acciones encaminadas a aumentar la reputación de la misma respecto a diversos actores: clientes, accionistas, empleados,… Y un colegio es también una empresa y, como tal, debe invertir en dichas acciones de marketing que ayudará en la gestión del Colegio, optimizando los resultados financieros. Así, nació Eduketing hace ahora 6 años convirtiéndose en el evento de referencia en marketing educativo, explicando a gerentes y directores cuáles deben ser las mejores estrategias para la captación de nuevos alumnos; identificar diversas acciones que permitan al Centro escolar diferenciarse de su competencia. Un aspecto donde algunos colegios ya hace años profundizaron –siguiendo la misma estela que en otras empresas- fue la identificar y contratar a expertos en determinadas asignaturas. Así, el colegio se posicionaba muy claramente en su industria y era conocido por disponer de los mejores profesores en ciertas materias, elevando –obviamente- el caché.

La arquitectura de interiores de los colegios cada vez es mirada con lupa por las familias
Eduketing es el gran evento del Marketing Educativo. Durante dos intensos días se ha puesto el foco para que la comunidad educativa sepa de primera mano en qué consiste así como compartir (share) todas las buenas prácticas y mostrar diversos ejemplos de éxito de los centros que lo han implantado. ¿Con qué finalidad? Con la de ser más competitivos y que la reputación corporativa de nuestra institución educativa aumente.

En nada se parecen los espacios físicos de los colegios en la actualidad con los de hace solo unos pocos años
En este sentido, Singladura forjó un intenso lazo con el eminente José Picó, ponente en esta última edición de Eduketing. Picó, que se autodefine como “arquitecto de experiencias”, explica la vital importancia de la distribución de los colegios, de sus espacios físicos y del mobiliario que se escoja. Los Colegios deben pensar en instituciones del siglo XXI, aunque sean éstas centenarias, y sus espacios interiores deben transmitir claridad; que inviten a la docencia, no sólo en el aula, sino en cualquier lugar. Hoy, un pasillo o el comedor escolar debería ser un sitio tan adecuado como un aula para impartir determinado temario. Se sigue en parte la estela de los mejores colegios en el mundo, como los fineses, donde los espacios interiores se asemejan cada vez más a determinadas –e identificadas- empresas punteras de tecnología, caracterizadas por sus amplios espacios, dotadas de luz natural…

Aquí el mobiliario juega un papel fundamental, donde sin duda alguna tiene que favorecer el proceso de aprendizaje. El apelativo de la educación en el siglo XXI será “colaborativo”; y, por este motivo, los colegios deberán contar con pupitres que permitan la interacción por igual entre los alumnos. Habrá colegios que opten por pupitres móviles, otros se decantarán por implantar aulas donde todos los alumnos se concentren en semicírculo respecto al orador (que no tiene por qué ser el docente); se buscarán soluciones que permitan colocar determinadas herramientas de estudio a la vista; la imposición de determinados colores permitirá efectuar una serie de juegos visuales mucho más atractivos para la concentración…estas y otras características permiten mostrar un look&feel tremendamente innovador y que repercute en la percepción de las familias cuando acceden por vez primera al centro, dándose de frente con un colegio puntero versus tradicional. Vemos así cómo la arquitectura de interiores el mobiliario elegido puede jugar una gran baza en nuestro favor como una gran herramienta de marketing educativo, orientada a la captación de nuevos alumnos y –sobre todo-a la fidelización de los actuales.

www.singladura.net
Tel: 91 776 25 70

Poradmin

MOBeduc presenta grandes novedades

Un año más, y ya contamos 6, hemos estado presentes en la feria del juguete de Nuremberg. Allí hemos presentado nuestras grandes novedades: Nuevas líneas de producción y diseño.


Durante este último tiempo hemos estado trabajando para introducir en el mercado una nueva línea de mobiliario: MOBEDUC: SERIE METAL, MESAS Y SILLAS,se trata de una nueva línea muy completa, funcional, atractiva y con gran demanda.

Además de nuestra nueva oferta: IMAGINE & PRINT. La cual nos permite imprimir imágenes de alta calidad sobre materiales rígidos, con lo que podemos personalizar todo nuestro mobiliario con fotografías facilitadas por el cliente y otros imágenes.


Visita nuestra Web www.mobeduc.com

Poradmin

Aulas escolares colaborativas ¡novedad!

Hermex Iberica presenta la Serie EASY con la finalidad de trabajar de forma colaborativa en las nuevas aulas escolares.

La serie EASY está realizado con material duradero, ligero, resistente y moderno, y con un diseño para dar un aire nuevo en los centros escolares.

Hermex trabaja para favorecer el trabajo en grupo e individual, objetivo para una pedagogía eficiente.

SOLICITA nuestro catálogo de Aulas Colaborativas GRATUITO EN: hermex@hermex.es o llamando al 902 45 00 44.”

Un compromiso con la calidad, con el servicio y con la satisfacción del cliente”

Visite muestra web: www.hermex.es

 

NUESTRAS DELEGACIONES: 

SABADELL
Brutau, 96
08203 SABADELL
Tel. 93 712 22 27
Fax. 93 711 88 47Ç
hermex@hermex.es

MADRID
Marqués  de la Valdavia, 5
28012 MADRID
Tel. 91 530 87 78
Fax. 91 527 00 72
mdr@hermex.es

SEVILLA
Parque Empresarial Torneo
c/ Astronomía, 1 – Torre 3
planta 4ª – módulo 11
41015 SEVILLA
Tel. 95 498 00 78
Fax. 95 457 26 86
sev@hermex.es

VALLADOLID
Estadio, 13
47006 VALLADOLID
Tel. 98 345 68 62
Fax. 98 323 14 01
vad@hermex.es

Poradmin

Microlog: Formación para profesores

Desde Microlog, colaborando con el CTIF Este de Madrid (Alcalá de Henares), vamos a impartir dos cursos de formación al profesorado de primaria y secundaria en materias de programación y robótica.


Instantánea tomada durante un curso de formación al profesorado realizado por Microlog

Formación para primaria

Los asistentes realizan una primera toma de contacto con la programación y la robótica. La formación va dirigida a profesores sin conocimientos de programación o con nivel muy básico en programación. Los contenidos son los siguientes:

  • Sesión 1: Preparamos la mente para la programación con Scratch JR, introduciendo
    la lógica de programación
  • Sesión2: Introducción a scratch
  • Sesión 3: Realizaremos prácticas de programación relacionadas con diferentes
    materias de primaria buscando la utilidad de la programación como una materia
    transversal
  • Sesión 4: Llevamos la programación a la vida real: construimos y programamos un
    cruce de semáforos

El curso se realizará los días 2, 7, 9 y 14 de Marzo (Martes y jueves) de 17 a 20h.

Os animamos a inscribiros en este enlace.


Instantánea tomada durante un curso de formación al profesorado realizado por Microlog

Formación para secundaria

Como continuación del curso de primaria, se va a impartir un segundo curso para adentrarnos en la robótica de la mano de arduino y ardublock. Consta de 4 sesiones en las que trataremos los siguientes temas

– Programación con Procesing y Ardublock
– Pines analógicos y digitales
– Prácticas con leds y pulsadores
– Prácticas con Puente en H y shield de motores
– Prácticas con sensores

El curso se realizará los días 16, 21, 23 y 28 de Marzo (Martes y Jueves) de 17 a 20h.

Os animamos a inscribiros en este enlace.

 

Microlog Tecnología y Sistemas S.L.
C/ Andrés Obispo 37 – 5º
28043 Madrid
917595910
pedidos@microlog.es
www.microlog.es