Monthly Archivemarzo 2017

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Sidilab: Serie de experimentos de cátedra de Phywe

La conveniencia de incorporar experimentos conocidos como “experimentos de cátedra” de forma regular durante el desarrollo de las clases magistrales de teoría ayudan a comprender mejor los contenidos teóricos y su aplicación práctica.

Los experimentos de cátedra PHYWE son ideales para demostraciones en el aula y en el laboratorio.

EXPERIMENTO INFLUENCIA DEL NUMERO DE PALAS DEL ROTOR (AEROGENERADOR) CON INTERFACE COBRA 4 SOBRE TABLERO MAGNETICO DE DEMOSTRACION

Actualmente, en toda Europa, las turbinas de viento relativamente grandes que encontramos en el paisaje presentan tres palas de rotor, aunque los molinos de viento del pasado tenían cuatro láminas y en otros lugares aún más palas. Cada diseño tiene sus propias ventajas individuales y pueden considerarse adecuadas en las respectivas condiciones. El objetivo de este experimento es estudiar cómo el número de palas del rotor afecta la potencia de la turbina eólica. Para este propósito, se registran dos series de medidas con diferentes números de palas. Además, la distancia entre el soplador y las palas del rotor también se puede variar con el fin de obtener una comparación de diferentes velocidades del viento.

Para ver el listado completo de materiales de este experimento con información detallada de cada uno de los artículos, siga este enlace.

Para más información les invito a visitar nuestro blog y a seguirnos en

www.sidilab.com

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IberDidac estuvo presente en la Semana de la Educación 2017

A través del Salón Internacional del Material Educativo, la Asociación además de colaborar en esta edición, tuvo una representación con un stand corporativo.

if_112214Del 2 al 4 de marzo de 2017, IFEMA puso en marcha edición del Salón Internacional del Material Educativo y Recursos para la Educación, RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN 2017, que se celebró en Madrid, en el marco de la SEMANA DE LA EDUCACIÓN y conjuntamente con los certámenes AULA, POSTGRADO y FORMACIÓN CONTINUA y EXPOELEARNING, del 2 al 4 de marzo de 2017.

Una convocatoria especial, al coincidir con el 25 Aniversario del Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa, AULA.

Recursos para la Educación – Interdidac se convirtió un espacio diferenciado que aproximó los recursos educativos, el equipamiento, servicios y tecnologías a los profesionales, docentes, centros y todo aquel visitante que se acercó a las instalaciones de la Feria de Madrid. 

Los profesionales docentes y responsables de centros educativos encontraron propuestas que ayudarán a mejorar el ambiente formativo y a desarrollar sus habilidades y destrezas en este espacio de FORMACIÓN, DEBATE, INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS y CONSEJOS DE EXPERTOS para los profesionales de la educación.

El material más moderno e innovador, los recursos para impartir formación de calidad, tuvieron cabida en este salón.

La feria en imágenes

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Iberdidac se reúne con el Director del INTEF, D. Félix Serrano Delgado

El pasado día 17 de marzo, una comisión de trabajo formada dentro de la Asociación en semanas anteriores, tuvo el privilegio de acudir a las oficinas del INTEF en Madrid, con el objetivo de mantener una entrevista personal con el Director de este organismo.

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De izqda. a dcha.: D. Félix Serrano Delgado -Director del INTEF-, D. Curro Ortega -Director de SINGLADURA, Dª Pilar Herrero -IBERDIDAC-, Dª Laura Morillas -Asesora del INTEF-, D. Jesús Sansegundo -Gerente de PRODEL-, y D. Rafael Sánchez -Director de MICROLOG-

Desde hace más de 45 años, IBERDIDAC es una Asociación formada por empresas suministradoras de los equipamientos educativos que utilizan nuestros alumnos en las aulas de los centros docentes. Su objetivo es conseguir la EXCELENCIA EN LA EDUCACIÓN, reivindicando la necesidad de mejorar el modelo educativo de nuestro país y mejorar la inversión pública en equipamiento.

Las empresas suministradoras -fabricantes y/o distribuidores-, son expertos profesionales, en contacto directo con los centros educativos, que las convierte en auténticos detectores de problemáticas que surgen en el día a día de los docentes dentro de las escuelas.

Sin duda, la implantación y desarrollo de las tecnologías educativas en los centros escolares es un factor importante para el desarrollo de una educación actualizada conforme a la actual sociedad en la que vivimos. Es por ello que se ha considera muy positivo la reunión con el Director del INTEF, D. Félix Serrano Delgado, al cual le hemos tratado de transmitirle nuestra opinión, y/o preocupación en diferentes temáticas.

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La innovación, la creatividad y la convivencia en las aulas claves de Recursos de la Educación – Interdidac 2017

La innovación, la creatividad y la convivencia en las aulas claves de Recursos de la Educación – Interdidac 2017

23-03-2017

La edición de Recursos para la Educación – Interdidac 2017 se celebró en Madrid en IFEMA dentro de la Semana de la Educación los pasados 2, 3 y 4 de marzo.

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Mesa de expertos en Innovación educativa

Con motivo de la celebración de la 25 edición de AULA, el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa y bajo el lema “Construyendo la Educación del futuro”, se celebró una nueva edición del Salón Internacional del Material Educativo y Recursos para la Educación, RE-INTERDIDAC. El evento, reunió en un espacio formativo, colaborativo e innovador las mejores experiencias, talleres y debates para los profesionales de la educación.

En el Ágora de la Semana de la Educación y de Aula, se reunieron profesores de todos los ámbitos educativos para compartir sus experiencias, conocer las tendencias y novedades educativas, reflexionar sobre todo ello, y aprender todos de todos.

Fueron tres días intensos en los que nos faltó tiempo para dedicarnos a todos los ponentes, participantes y asistentes como ellos se merecían, pero era necesario mantener un ritmo muy alto de concentración y tensión de trabajo que se saldó con el éxito del evento.

Además del agradecimiento a los asistentes y entidades colaboradoras, hay que mencionar la gran ayuda de alumnos de postgrado de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid, que colaboraron con su ayuda técnica y organizativa.

Durante la jornada del día 3 de marzo, celebramos el Seminario de Centros en el que participaron 24 centros que aportaron y compartieron sus excelentes proyectos de innovación. Al finalizar el acto se hizo entrega a Lola González, directora de Aula – Semana de la Educación, del premio “Pluma y Arroba” en reconocimiento a su “constante apoyo en la mejora educativa y la formación y dignificación de los docentes“.

“Pluma y Arroba” reconoce con sus premios a las personas y entidades que considera que se distinguen por su esfuerzo en la mejora educativa, y más concretamente en la mejora de la enseñanza y ayuda a la labor docente.

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RINCON DE LA PLUMA: La atención, ese músculo

La atención, ese músculo

28-03-2017

mjosesanchezQuizá pueda tomarse unos momentos y… cerrar suavemente sus ojos. Tal vez pueda poner su atención en su propia respiración, observar cómo el aire entra en sus pulmones y sale, cómo entra y sale… y cómo esto pasa una y otra vez. Pasa cuándo camina, cuando conversa con un colega, cuando juega con un amigo… la diferencia es que ahora lo nota, nota como el aire entra y sale de sus pulmones, una y otra vez. Es algo que pasa constantemente, señal de que nuestro cuerpo está vivo,… la diferencia, si ponemos nuestra atención en ello, es que ahora nos damos cuenta, lo notamos. Observamos algo que siempre está ahí y que ahora cobra más vida.

De la misma manera, ¿cuántas cosas pasan constantemente y tal vez no captamos? Entrenar la atención es entrenar un músculo, el músculo de nuestra observación. Comprender con atención y profundidad la realidad que nos circunda nos ayuda a tomar decisiones más sabias. Cuando uno trabaja su atención poco a poco va ampliando su capacidad de captar el mundo, de absorber matices, de entender el exterior, de observar pensamientos, de ser consciente de sus sentimientos… Desde ahí, las posibilidades de actuación se amplían misteriosamente. Uno descubre todas las respuestas que están a su alcance y se vuelve poderoso.

Dos o tres paradas al día, ayudan a ejercitar este músculo. Niños, adultos, adolescentes,… todos nos podemos beneficiar de esta gran oportunidad.

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“Conciencia animal”, un proyecto para promover el bienestar animal desde la escuela

Con el objetivo de adquirir unas normas básicas para mejorar la convivencia entre animales y personas, Marina Tristán, maestra del CBM Los Pinos, de San Pedro del Pinatar (Murcia) y autora del blog “Sin tizas y a lo loco“, ha puesto en marcha esta iniciativa solidaria con sus alumnos de 5º de Primaria, ¡Nos lo cuenta!

El proyecto ‘Conciencia animal’ nace en la escuela como campaña de sensibilización hacia los animales de compañía con el fin de mejorar su vida en el municipio, defender sus derechos y, sobre todo, concienciar a los propietarios de sus deberes. El proyecto pretende difundir recursos e información a los habitantes del municipio tales como vacunas, recogida de animales abandonados, estancias vacacionales, normas de civismo para mantener limpio el municipio, adopciones, apadrinamientos, etcétera.

Entre las actividades que se llevarán a cabo en los próximos meses se realizarán campañas de recogida de pienso, medicinas, camas, juguetes y donaciones monetarias; conciertos y mercadillos benéficos, que contarán con la participación de todo el alumnado del centro, así como con asociaciones y tiendas locales. Además, se creará un banco de cuidadores vacacionales en el municipio y se impartirán charlas informativas.

Todas estas actividades van enfocadas principalmente a los niños puesto que son el sector donde más bases cívicas se pueden sentar y, por lo tanto, ayudarán a erradicar en un futuro las situaciones problemáticas derivadas de la poca conciencia animal.


De la escuela a la sociedad

Para realizar el proyecto, los alumnos se pusieron en contacto con la asociación ‘Patitas Unidas’ de Los Alcázares. Además, a la iniciativa se han sumado 5 colegios de la localidad de San Pedro del Pinatar (CEIP Villa Alegría, CEIP Los Antolinos, CBM Maspalomas, CBM Nuestra Señora del Carmen y CEIP Las Esperanzas), un colegio de Cartagena (CEIP Feliciano Sánchez Saura) y otro de Yecla (CEIP San José de Calasanz).

El Ayuntamiento del municipio también ha querido poner su granito de arena y animar a que tiendas de productos para animales, clínicas veterinarias y todo tipo de socios protectores y benefactores se adhieran y participen en las actividades a desarrollar.

Para más información sobre el proyecto, consulta la web concienciaanimal.weebly.com


¡Anímate a colaborar llevando este proyecto a

otros colegios y municipios!

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Tu YAMAHA, mejor, COMPÁS a COMPÁS

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Para mayor información, puede seguir este enlace.

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MOBeduc: Nueva Serie Metal, Mesas y Sillas

Como adelantamos en la publicación anterior, Mobeduc ha ampliado sus líneas de producción, introduciendo la nueva SERIE METAL, MESAS Y SILLAS


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